Competencias implicadas
- Identifica los significados que caracterizan sus concepciones sobre el análisis reflexivo y sistemático de la práctica docente de los estudiantes, y los significa en diversas formas expresivas que comparte con sus colegas.
- Integra dentro de su práctica curricular los procesos y componentes que caracterizan la práctica reflexiva como perspectiva formativa de los jóvenes estudiantes, construyendo en colectivo propuestas de intervención académica a partir de ella.
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